Onderzoekscijfers laten zien dat het gros van de kinderen tegenwoordig onvoldoende beweegt. Kinderen zijn beduidend minder fit, motorisch minder vaardig en zwaarder dan zo’n 30 jaar geleden. Dit is een groot maatschappelijk probleem. Docenten Lichamelijke Opvoeding (LO) maken zich dan ook sterk deze trends om te buigen. Dit doen zij onder andere door zich te richten op de motorische ontwikkeling van kinderen. Motorisch vaardige kinderen hebben vaker een actieve leefstijl, presteren cognitief beter en hebben minder kans op overgewicht en valongevallen. Om het motorisch leerproces van kinderen in het onderwijs te monitoren, heeft een consortium van onderzoekers en onderwijsprofessionals een praktisch toepasbare, valide en betrouwbare motoriektest voor de LO-praktijk ontwikkeld, het AS-beweegparcours. Met de test hebben de docenten handvatten gekregen hun lessen te differentiëren naar het motorisch niveau van de kinderen om kinderen een goede start te geven voor een leven lang bewegen. In deze workshop wordt de ontwikkeling van het meetinstrument gepresenteerd.