Pedro de Bruyckere

Pedagoog en onderzoeker

Workshop

Nederlands

Klaskit, tools voor topleraren

Veel – niet alles – werkt in onderwijs, maar niks werkt altijd. De vraag moet dus niet zijn: wat werkt? Maar wel: wat werkt wanneer en wanneer niet? En vooral weten waarom iets al dan niet werkt is belangrijk om als leerkracht weloverwogen keuzes te maken. Deze vragen zijn het uitgangspunt voor het nieuwe boek Klaskit en voor deze lezing.

English

Basic Ingredients for Great Teaching

A lot works in education, but nothing works all of the time. In this session you’ll learn some basic ingredients for great teaching. But just like when you use salt and pepper in the kitchen, too much or too little can make a huge difference when working on feedback, metacognition, etc… Based on the new book with the same title.

Meer info

Bio

Pedro De Bruyckere (PhD) is pedagoog en onderzoeker aan oa de Arteveldehogeschool in Gent. Hij is oa co-auteur van Jongens zijn Slimmer dan Meisjes en De Jeugd is Tegenwoordig. Recent schreef hij het nieuwe book Klaskit.

Downloads

Nog geen downloads beschikbaar

Archief

Amsterdam 2017

Wapen je tegen onzin

Pedro De Bruyckere vertaalde het boek “When can you trust the experts?” van Daniel Willingham naar het Nederlands. In dit boek toont bestsellerauteur Daniel T. Willingham hoe je feit van fictie kunt onderscheiden als je het zinnetje hoort ‘onderzoek zegt dat’. In het boek en in de lezing beschrijven Willingham en De Bruyckere wat goede wetenschap is, hoe je die kunt herkennen en waarom we vaak zo goedgelovig zijn voor slecht onderbouwde en foute claims.

Amsterdam 2018

Klaskit, tools voor topleraren

Veel – niet alles – werkt in onderwijs, maar niks werkt altijd. De vraag moet dus niet zijn: wat werkt? Maar wel: wat werkt wanneer en wanneer niet? En vooral weten waarom iets al dan niet werkt is belangrijk om als leerkracht weloverwogen keuzes te maken. Deze vragen zijn het uitgangspunt voor het nieuwe boek Klaskit en voor deze lezing.

Basic Ingredients for Great Teaching

A lot works in education, but nothing works all of the time. In this session you’ll learn some basic ingredients for great teaching. But just like when you use salt and pepper in the kitchen, too much or too little can make a huge difference when working on feedback, metacognition, etc… Based on the new book with the same title.