researchED Nederland archief
  • Home
  • 2016
    • Workshops & Downloads 2016
  • 2017
    • Workshops 2017
    • Downloads 2017
  • 2018
    • Workshops 2018
    • 2018 Downloads
  • 2019
    • Sessies 2019
    • 2019 Downloads
  • Zoek
  • Menu
N. Van Halem, Workshops 2016

Lesson Studies gebruiken voor betere en gedifferentieerde lessen: In hoeverre worden didactische interventies systematisch beredeneerd in docenten teams?

Lees meer
23 december 2015/door Joanne Smolka
https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2015/12/Nicolette-van-Halem-e1468503313662.png 184 184 Joanne Smolka https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2019/04/rEDNL-archief-logo-1.png Joanne Smolka2015-12-23 17:41:232019-10-08 12:32:03Lesson Studies gebruiken voor betere en gedifferentieerde lessen: In hoeverre worden didactische interventies systematisch beredeneerd in docenten teams?

Search

© Copyright - researchED Nederland | Ga terug naar de main site
Scroll naar bovenzijde