Sessies 2019
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/05/Kees-Vernooy-e1538987770839-300x300.jpeg)
Kees Vernooy
Het Versterken van het begrijpend lezen van leerlingen? Wat werkt en wat werkt niet volgens leesonderzoek?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/11/danny-kostons-e1541417580703.jpg)
Danny Kostons
De (on)zin van leerstrategieën
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/11/IMG_0131-2-e1541070469683-300x300.jpg)
Monique Verhoeven
Leeridentiteitsontwikkeling op en buiten school
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/09/Casper-Hulshof-1-300x300.jpg)
Casper Hulshof
"Voodoo, rats, and growth problems: the dark history behind the theory of mindset"
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/05/Paul-Kirschner200.jpg)
Paul Kirschner
Op de Schouders van Reuzen: Inspirerende inzichten uit de cognitieve psychologie voor leerkrachten.
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/12/Bea-Ros-300x300.jpg)
Bea Ros
Schrijven voor publiek
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/05/Marita-Eskes-e1538054132884-300x300.jpg)
Marita Eskes
Close Reading en de rol van tekstgerichte vragen
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/10/thumb_tonyvandalen-expertis-cropje-heal_1024-e1538992752761-300x300.jpg)
Tony van Dalen
Anders omgaan met teksten
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/10/Paul-Ket-e1540888575467-300x300.jpg)
Paul Ket
Hoe moeilijk is het proefwerk? En hoe bepaal je dat?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/11/Gert-Gelderblom-e1543240673723-300x300.jpg)
Gert Gelderblom
Datagebruik voor instructieverbetering: kansen en valkuilen
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/12/Inge-de-Wolf-e1544690059978-300x300.jpg)
Inge de Wolf
Samen bouwen aan gelijke kansen in het onderwijs. Pak een hamer en doe mee!
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2015/07/rene-bw-sq-300x300.jpg)
René Kneyber
De sluipende crisis
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/12/Siebrich-de-Vries-1-e1540378259103-300x300.jpg)
Siebrich de Vries
Lesson Study als tool voor didactiekontwikkeling op school
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/11/Julia-Vrolijk-300x300.jpg)
Julia Vrolijk, Rutmer Ebbes & Afke Bunskoeke
Ontwikkeling en professionalisering van de academische leerkracht in het basisonderwijs
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/11/Monica-Koster-1-300x300.jpg)
Monica Koster
Schrijfonderwijs: wat werkt echt?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2015/07/Marcel-Schmeier-300x300.jpg)
Marcel Schmeier
Gelijke onderwijskansen
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/10/Tim-Surma-1.png)
Tim Surma
Desirable difficulties' in de oefeningenles
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/11/Lukas-Peta-Randi-300x300.png)
Lukas Ansteeg, Peta Baxter & Randi Goertz
The cognitive neuroscience of vocabulary learning
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/11/Jelle-Stef-300x300.png)
Jelle Kaldewaij, Stef Severt
Betere verbindingen met onderzoek
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/11/Onderzoeksbende-e1542120851921-300x300.jpeg)
Onderzoeksbende
Kennis voor onderwijs: bouw mee aan de kennisinfrastuctuur voor het onderwijs
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/10/Hanke-Korpershoek-300x300.png)
Hanke Korpershoek
Binding met school: verschillen tussen leerlingen en de rol van de school
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/11/Hans-van-Luit-1-300x300.jpg)
Hans van Luit
Rekenproblemen? Helpen helpt van groep 1 basisschool tot einde schoolloopbaan!
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/05/Amber-Walraven.jpg)
Amber Walraven
"Maar daar leer je natuurlijk niks over op de lerarenopleiding...."
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/10/Ben_site-e1476344218520-300x300.png)
Ben Wilbrink
Discussie over het idee van eerlijk onderwijs
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/11/Profielfoto-2-e1543583323584-300x300.jpg)
Marleen van Tetering
Nieuwsgierigheid en ruimtelijk denken 'in de klas'
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/12/Gerdineke-van-Silfhout-4642-e1482314112796-300x300.jpg)
Gerdineke van Silfhout
Effectieve vragen stellen en feedback geven: makkelijker gezegd dan gedaan?!
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/05/Harold-Bekkering-e1542287565582-300x300.jpg)
Harold Bekkering
Betekenisvol leren, hoe organiseren we dat in de school?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/05/Aryan-van-der-Leij-e1468503425290.jpg)
Aryan van der Leij
Duurzame Aanpak Leesproblemen in het Basisonderwijs: hoe doe je dat?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/09/Jordi-Marit-300x300.png)
Jordi Casteleyn & Marit Trioen
Extra kansen voor nieuwkomers: Wat werkt in leesonderwijs aan laaggeletterde anderstalige jongeren?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/09/Oliver-Caviglioli-e1543243601350-300x300.jpeg)
Oliver Caviglioli
Memory and Meaning
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/11/Hans-Angola-e1542188747778-300x300.png)
Hans Pollen
Thuiszitters en kwaliteit van passend onderwijs
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/10/Mark-van-der-Veen-1-e1540377430327-300x300.jpg)
Mark van der Veen
De complexiteit van het onderwijs
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/11/Christian-Bokhove-300x300.jpg)
Christian Bokhove
Vijf zaken die je over onderwijsonderzoek moet weten
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/11/Jos-Cop-300x300.jpg)
Jos Cöp
Effectiever leren en onderwijzen door het simpel te houden. Van doordraven op onderbuikgevoel naar evidence based afwegen.
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/12/jan-300x300.jpg)
Jan Tishauser
Learning or Performance?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/11/Jeroen-Janssen-e1541064481108-300x300.jpg)
Jeroen Janssen
Samenwerkend leren: Wat is het en hoe kan het effectief zijn?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/12/Martin-Robinson.jpg)
Martin Robinson
Is Knowledge Enough?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/09/Marjolein-Adrie-300x300.png)
Marjoleine Dobbelaer & Adrie Visscher
Leskwaliteit: wat is het en hoe meet en verbeter je het?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/11/Liese-Missinne-e1542397934367-300x300.jpg)
Liese Missinne
Klaskit in de praktijk
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/09/Hanno-Sabien-300x300.png)
Hanno van Keulen & Sabien Bouwmeester
Techniekonderwijs is (g)een spelletje
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/12/Daniel-Muijs-e1542191381373-300x300.jpg)
Daniel Muijs
Curriculum telt
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/12/Debbie-Dussel-300x300.png)
Debbie Dussel
De referentiedoelen rekenen en de aansluiting van PO naar VO stand van zaken en blik op de toekomst.
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/11/Mara-Caro-300x300.png)
Mara Otten & Carolien Duijzer
Wiskunde moet je doen! Grafieken en Algebra in het basisonderwijs
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/05/marco-snoek-e1543239932896-300x300.jpeg)
Marco Snoek
Hoe kan het leiderschap van leraren versterkt worden?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/12/Tom-Bennett-1-thumb.jpg)
Tom Bennett
Behaviour lessons from the best UK schools
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2017/09/Monique-van-der-Heijden-300x300.jpg)
Monique van der Heijden
Hoe ziet jouw change agent profiel eruit?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/10/2-e1539001471778-300x300.png)
Kristel Vanhoyweghen
Zes effectieve strategieën voor leraar en leerling.
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/09/Rowan-Astrid-300x300.png)
Rowan Zuidema & Astrid van Wesenbeeck
Open access wetenschappelijke literatuur vinden: hoe pak je dat aan?
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2016/10/skicka_eva_hartell_06-e1476345577377-300x300.jpg)
Eva Hartell
Comparative judgement– unpacking teachers' assessment practices
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/09/Erik-Meester-e1538040500695-300x300.jpg)
Erik Meester & Martin Bootsma
De theorie en praktijk van een kennisgebaseerd curriculum
![](https://archief.researched.eu/wp-content/uploads/2018/10/Tim-van-der-Zee-e1544107162451-300x300.jpg)
Tim van der Zee
Er is geen crisis in onderwijs onderzoek, en dat is een probleem